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Cuadernos Electrónicos: Cuentos y Ejercicios para Aprender Inglés

Autor: Pablo Javier Garca Martn
Editorial: Libros Encasa
I.S.B.N: 9788494374012
Precio: $ 3803.20 / u$s 4.26
Materia: -Infantil - Juvenil - Didáctico -> -Material didáctico -> -Lengua extranjera: inglés
Infantil y juvenil | EBook
Stock: Disponible
Tipo de producto: EBook
Tipo de restricciones: Adobe DRM


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Reseña

El título de este libro contiene la palabra ejercicios. Se podría enunciar también como ejercicios lúdicos, e incluye también este título el término cuentos, en tanto que todos los ejercicios y actividades están basadas en dos cuentos originales del autor: THE BOY WHO HAD NEVER SEEN THE SEA (EL MUCHACHO QUE NO HABÍA VISTO EL MAR) y THE JUMP OVER THE KIOSK (EL SALTO DEL KIOSCO). La tercera expresión clave del título para aprender inglés nos evoca el objetivo principal de este conjunto de actividades: el aprendizaje del inglés. Este libro se explica por dos principios didácticos. Primero: las competencias lingüísticas, tanto en lengua materna como en la segunda lengua, hay que adquirirlas de forma práctica, mediante el ejercicio, las repeticiones, los reforzamientos comprensivos, etc. Segundo: si tales prácticas poseen un componente lúdico, tanto mejor, pues el juego forma parte consustancial del ser humano. En este sentido, Cuentos y ejercicios para aprender inglés constituye una fuente de actividades y entretenimientos para el aprendizaje de la lengua inglesa. El título de este libro contiene la palabra ejercicios. Se podría enunciar también como ejercicios lúdicos, e incluye también este título el término cuentos, en tanto que todos los ejercicios y actividades están basadas en dos cuentos originales del autor: THE BOY WHO HAD NEVER SEEN THE SEA (EL MUCHACHO QUE NO HABÍA VISTO EL MAR) y THE JUMP OVER THE KIOSK (EL SALTO DEL KIOSCO). La tercera expresión clave del título para aprender inglés nos evoca el objetivo principal de este conjunto de actividades: el aprendizaje del inglés. Este libro se explica por dos principios didácticos. Primero: las competencias lingüísticas, tanto en lengua materna como en la segunda lengua, hay que adquirirlas de forma práctica, mediante el ejercicio, las repeticiones, los reforzamientos comprensivos, etc. Segundo: si tales prácticas poseen un componente lúdico, tanto mejor, pues el juego forma parte consustancial del ser humano. En este sentido, Cuentos y ejercicios para aprender inglés constituye una fuente de actividades y entretenimientos para el aprendizaje de la lengua inglesa.